貞静の総合型選抜は、あなたの個性を活かす［選択方式］。
そして、保育の道をめざす自分の“成長”につながる入試です。

”総合型選抜”は、昨年度より内容が変更となりました。

選考方法に、受験生が得意な分野、意欲でチャレンジできる［選択方式］を導入！
「保育選択型・自己PR型」より、自分のタイプに合った方式を選択し、試験に臨みます。

◆【選択方式　内容】はこちらをクリック

【保育選択型】

A．音楽表現
ピアノ、子どものうた弾き歌い
課題曲より任意の二曲を選択し暗譜で演奏する。※動画参照

B．製作表現
保育系の製作物・絵本・紙芝居・幼児用玩具・幼児用教材を持参して、プレゼンテーションを行う。
（保育技術検定・学校の授業作品も可とします。作品数は何点でもよいです。）

プレゼンテーションの内容は以下の5 項目を入れて３〜５分間程度発表を行う。
1.意図（どうしてその作品をつくろうと考えたか）
2.リサーチ（どのようなことを調べた上で製作を進めたか）
3.製作過程（製作の方法や工夫した点）
4.実演（作品を実演する。あるいは、試験官が触れて鑑賞する）
5.今後どのように製作に向き合いたいか

C．身体表現
子ども向けのダンスを踊る。
指定された曲で子ども向けのダンスを踊り、発表する。動ける服装・シューズを準備してください。※動画参照

D．言語表現
絵本、紙芝居の読み聞かせ
指定する絵本、紙芝居（下記参照）の中から 1 冊選択して、読み聞かせを行う。

絵本
1.「めっきらもっきら どおん どん」
（福音館書店）
長谷川摂子／作 ふりや なな／絵
2.「ともだちや」（偕成社）
内田麟太郎／作 降矢なな／絵
3.「ともだち ひきとりや」
内田麟太郎／作 降矢なな／絵

紙芝居
1.「おべんとうのえんそく」（教育画劇）
矢玉四郎／作・画
2.「ぞうさん きかんしゃ」（童心社）
とよだかずひこ／脚本・絵
3.「たこたこ おさんぽ」（童心社）
よこみちけいこ／脚本
藤本四郎／絵

【自己PR型】

E．自己PR型
あなたが高校生時代あるいは高校生までに「自ら積極的に取り組んだこと」や「周りと協力して取り組んだこと」等について、発表してください。例えば「高校の探究学習で取り組んだこと」等を、プロセスも含めて分かりやすく伝えてください。
 

もし、
何をやっても器用な方ではないと考えていませんか。
この入試は、あなたの可能性を見つけ、育む入試でもあります。

総合型選抜で受験希望であれば、オープンキャンパス等で学校に来て、担当の先生に相談することができます。対策方法をしっかりと聞いて、準備していきましょう。

オープンキャンパスでは、「◆2024年度入試情報（総合型選抜もお伝えします）」プログラムを実施いたします。また、個別相談では「総合型選抜 事前相談」も実施いたしますので、興味のあるみなさまはぜひご参加ください♪

■在学生や卒業生のインタビューを掲載している「ていたんの人々」は下記よりご覧ください。


「ていたんの人々」https://teisei.ac.jp/interview/

■ていたんの日常を“教職員”目線で気軽につぶやく、「教職員のつぶやき」もぜひお楽しみに！
「教職員のつぶやき」
https://teisei.ac.jp/category/teacher-blog/

■卒業生や在学生の近況はInstagramの本学公式アカウントでもお伝えしていきます♪

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